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筆記 - 研究生完全求生手冊:方法、秘訣、潛規則 (彭明輝 著) (2024.10.05 更新)

在網路上也有拜讀過彭明輝老師關於研究生技巧的一些文章,後來在家裡發現原來已有該書可讀,於是開始找到比較直觀重要可用的部分並做了網路筆記。 研究生完全求生手冊:方法、秘訣、潛規則 (彭明輝 著) (2022年3月初版第十五刷) 不過現在AI工具發達,像是 OpenAI 的 ChatGPT、Google 的 Gemini、Saikiran Chandha 開發的 Typeset.io 等等都是現在讀論文可以使用到的的工具 (我就會使用到其中一些)。本書目前沒看到這部分的描述~ - - - 筆記開始 - - - 第六章:告別大學時代-期刊論文的閱讀技巧 「自修能力的養成,就是教育的終點」-一位著名的教育家曾說。 理工學院和其他計量學科的論文有頁數限制:short papers 通常不超過三頁;regular papers 通常不超過六頁,因此可能太精簡不好讀 論文是寫給圈內專家讀的,因此不像一般書本那樣有清楚說明的知識自足 (self-contained),所以有另外的方法讀。 策略與要領: 以「問題為中心」,不是以一篇論文為中心,而是去讀一次讀懂整批文件 讀的目的為尋找創新與突破 尚未決定題目前,只需掌握全局概況、各研究子題之相互關聯-「見林不見樹」 閱讀期刊論文方法: (1) 拿到一篇論文,先粗略瀏覽,研判自己欠缺的背景知識、那些知識所屬的學術分支、背後的各種相關文獻與書籍。 (2) 再這些文獻與書籍中找出與該論文密切相關的章節、頁次、段落,跳過不相關部分。 (3) 將這些材料做閱讀次序上由淺到深的安排,以最省、省力的方式去掌握。 (4) 補完背景知識,再來讀原本的那篇論文。 螺旋式讀法: (1) 先讀一次論文,只讀論文題目、摘要、引言,再根據關鍵字去網頁或維基百科上讀。 (2) 再讀一次,之後找更深的網頁、專文、易讀的教科書。 (3) 第三次,找出與該論文密切相關材料 (章節、頁次、段落...) 來做閱讀 (讀懂度:10%)。 (4) 第四次,把參考文獻都拿來大致瀏覽 (讀懂度:30 ~ 40%)。 (5) 第五次 (讀懂度:80%),大概已精確了解到自己不懂的部分,再去補齊 (可能自己可以分析、理解、推理) 。 第一次讀論文時的問題及回答需要聚焦: (1) 這篇論文想解決什麼問題?最適合描述這問題的術語? (2) 學術界如何稱呼該論文所使用的方法? (3) 前述的...

玖柒講堂 × 育德老師 × 弓箭課

今天到捷運松江南京站四號出口附近的玖柒講堂聽育德老師的弓箭課

我是第二次接觸弓箭
第一次是在ADD弓箭跑酷時
兩次的箭頭都是圓的
老師也是我在跑酷時認識的

被箭射真的很難躲掉
要接起箭來則要經過訓練...

- - -

筆記:

我要去 要我去 兩句話的心境不同
要我去 → 小時候有被逼去上學上才藝班和補習
我要去 → 自己想補高職樊哥和楚哥的課、學跑酷、大學時修的某些有內容的課
自己上班時則是把要我去的心態試著轉換成我要去

蒙古人拉弓是用拇指式拉
所以騎馬時拉很穩
還可以放平拉
而老師也說所以他們打戰強

張 = 有放弦的弓
弛 = 沒放弦的弓

今天教的拉弓姿勢(右撇子)順序是:
站著面向側面
左手持弓(虎口擺正及對齊)
(這時候可以把一堆待設箭矢放用左手指群夾住)
弓平放
放上箭(不要碰到羽毛)
箭尾的凹槽放入弦上(箭尾與弦成90度)
手比出"三"的手勢後用食指中指夾住弓尾,而大拇指會放在小指上
左手放直(如果像我一樣手臂沒有往外轉,箭射出後就會被弦打到持弓的手臂)
右手打高
弓可以持斜點
兩眼不閉瞄準(後來問育德老師才知道是)
往下方瞄準(射出後會往準心)
射出箭矢

今天用的是15磅弓

今天有讓我們試著用跪著然後反身來射
腳打開會比較好轉身
這時候重心也要放對

女射手表示:別人已經在射箭時不要開始射
(表示禮貌)

一指壓住左手臂痠處約二十秒
(約兩天)

老師演出在"寧靖王祭祀禮射展演"時的一邊吟詩一邊動作一邊射箭
每個箭射出的瞬間會配合詩每段中的某個字,整體上很酷

禮樂射御書數

中國古代貴族要會射箭
像是社交會用

弓箭的用途:軍事、打獵、比賽等等的...

(夜市黃忠XDDD

(射箭如果射到投影機,帳單就會來XDDD

族繁不及備載

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